2025年11月4日，上午第五节课，历史文化与旅游学院万剑敏老师在惟义楼W3208教室进行了课程思政教学创新公开教学。授课课程为《红色研学产品开发与服务》，对象为23级旅游管理班的学生，石嘉副院长和旅游管理专业7位教师观摩了公开课。

万老师的课程思政教学围绕着江西红色旅游资源及品牌建设展开。教学设计的思路是针对本知识单元及案例设计了“识记理解－应用分析－内化创造”进阶式问题链，为学生提供串联知识碎片、走向系统思维的工具。课前学生在课程网站上阅读相关材料，闯关自测“识记理解”初阶问题，记忆知识点，做好预习。课中学生围绕“应用分析”中阶问题对江西红色资源进行分析，组内讨论、组间辩论，学习领会井冈山精神、苏区精神、长征精神、老区精神、抗洪精神等的内涵，领会红色研学旅游对老区脱贫攻坚、乡村振兴的重要意义。课后学生完成“内化创造”高阶问题，根据课堂讨论为江西红色研学产品开发制定策划方案，提升价值认知，线上提交作业，师生、生生互评。

课后，万老师与听课老师及学生进行了交流，进一步阐述“进阶式问题链”案例分析法如何在教学中衔接理论教学与思政阐释，让课程思政无声融入专业教学中。听课教师表示该方法为今后开展课程思政教学提供了可行路径。