按照学校有关部署和要求，落实立德树人根本任务，深入推进学校课堂教学质量提升年活动，引导学院教师潜心教书育人，提升课程教学“两性一度”和教师课堂教学改革创新能力，日前化学化工学院认真组织开展教师教学创新大赛。

学院高度重视此次教学创新大赛，要求专任教师全员参加学院初赛。竞赛分为正高、副高、中级及以下、课程思政4个赛道进行，各个赛道应赛尽赛，实现了专任教师全覆盖、专业课程全覆盖。在教学创新设计汇报会上，全体教师现场观摩，比赛评委由校教学督导、学院督导、学院教学委员会委员组成。参赛教师聚焦教学实践中存在的真实问题，分别从教学目标、教学理念、教学设计、教学内容、课程思政、教学过程、教学效果等方面进行教学创新汇报。汇报会上，参赛教师能结合课程特点有效地融入“课程思政”元素，通过熟练运用慕课平台、雨课堂、学习通等新兴网络教学工具开展翻转课堂、线上线下混合式教学，强调了现代信息技术与教学的融合，化学理论要与实际生活相结合，充分体现了当前大学课堂教学和人才培养的新要求、新理念和新思路。教学比赛现场，参赛选手讲解一丝不苟，评委老师问诊精确到位，观摩老师悉心聆听。

化学化工学院将以此次教学创新竞赛为契机，进一步总结经验，查找问题和不足，坚持守正创新，打造课堂教学改革创新的风向标，对标本科教育教学审核评估和专业认证要求，不断推动学院一流专业和一流课程建设，切实发挥课堂育人的主阵地作用，提高人才培养质量。